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影响世界的五位国际交流校友

国际交流机会培养领导力、创新精神、好奇心和同情心。与会者从国外回来,承诺通过和平的全球联系积极改变社会,并决心通过创新与合作解决一些世界上最紧迫的问题。阅读有关国际教育研究所管理或管理的奖学金的五位杰出校友的文章,这些校友的国际经验使他们有勇气和知识去开拓新的发现和改变世界。

Sergio Aguayo WPA60300 3Br富布赖特外国留学生计划,墨西哥到美国,1975

塞尔吉奥·阿瓜约,墨西哥大学作家和教授,是墨西哥最有影响力的知识分子之一,在全球范围内被尊为民主的拥护者。作为外国富布赖特学生奖学金的接受者,塞尔吉奥在约翰·霍普金斯大学高级国际研究学院攻读硕士学位和博士学位。受美国基层民权运动的鼓舞,阿瓜约在墨西哥建立了著名的人权组织,致力于以民主和非暴力的方式打击政治斗争。

你在美国的经历是如何激励你成为墨西哥的人权活动家的?

作为我这一代的大多数墨西哥人,我不信任外国人(特别是美国人)。我们充满了成见,因为我们已经脱离了世界,尽管我们的地缘政治地位。我们太狭隘了!1975年,我来到华盛顿进行我的研究,发现美国在越南战争、水门事件以及民权问题上分歧很大。从那以后,我和其他国家的美国人和同事交换了意见。打破偏见的墙,我明白了一些简单而深刻的东西:我们是世界的一部分。


Dr. Cheri Blauwet, Boren Award recipient Celi BuaWaWPAP60300 3Br博伦国际研究奖,美国到阿根廷,2000

CheriBlau.,医学博士,前残奥会运动员,在轮椅比赛中,竞争美国队在悉尼'00,雅典'04,北京'08,并带来了总共7枚奖牌。布劳韦特获得博伦奖,在阿根廷学习,并成为世界各地残疾人权利的倡导者,重点为乌干达、埃塞俄比亚和安哥拉的残疾青年创建方案。Cheri毕业于斯坦福大学医学院,是哈佛医学院物理医学和康复的首席住院医师。今天,她是哈佛医学院的讲师和斯普林丁康复医院的主治医师。

你在国外学习残疾的经历是如何改变或影响你对世界的看法的?

布劳韦特:它让我看到了一个全新的物理环境,并加速了我对如何适应和解决可能造成环境障碍的地区的问题的理解—这对于我作为轮椅使用者和运动员来说非常重要。它也给我提供了一个广阔的世界观和对我们如何看待美国人从国际镜头中感受到的敏感。总的来说,这种经历对我作为学生的发展至关重要。


高盛全球领袖计划与美国富布赖特学生计划,美国对缅甸和韩国,2004年

通过培训律师,Anurag Gupta致力于人权、社会企业家精神和社会公正。古普塔是Be More的创始人兼首席执行官。Be More是一家初创公司,旨在改革人际关系,创造一个公正和公平的世界。更多地应用领先的科学研究,创造减少专业人员无意识偏见的教育内容和培训。古普塔在纽约大学法学院和剑桥分校受过教育,他获得了高盛全球领袖项目在缅甸任教的补助金,学习乌尔都的博伦奖,以及在韩国教英语的富布赖特补助金。

你如何参与国际交流影响了你?

古普塔:我在国外的经历让我接触到了一些想法和可能,而这些想法和有我背景的人几乎无法想象,忘记了追求。戈德曼萨克斯全球领导人计划给了我一个全球网络的志同道合的朋友,从科索沃到巴西和日本。用博伦项目学习乌尔都语激发了我对学术研究的兴趣,现在也激发了我对减少种族和民族分歧的全部承诺。在韩国和缅甸,富布赖特计划教我注意正念的无价之宝。没有金钱数额或专业荣誉可以等同于这些变革性礼物的价值。


Brian Hardin wpap 603003br Gilman国际奖学金计划及美国富布赖特学生计划,美国到英国,2004年

布莱恩·哈丁博士是设备物理学和光伏(PV)设备制造和分析方面的研究员和专家,他热衷于使太阳能更加廉价—这种技术有望对社会产生重大影响。2010年,哈丁博士共同创办了PLANT PV,一家致力于快速成型新材料和建筑的初创公司,使太阳能电池在没有补贴的情况下与化石燃料竞争。它的任务是原型材料,可以放置在现有的生产线,以显着提高性能和降低成本。哈丁于2011年获得斯坦福大学材料科学博士学位,并获得材料研究协会金奖章。

作为一个科学家和一个人,你在国外的学习经历是如何塑造你的?

哈丁:通过吉尔曼项目,我在牛津大学研究了太阳能电池,并意识到我是多么喜欢在实验室里研究能源问题。我还学到了作为科学家的文化能力的重要性。我在瑞士接受富布赖特奖学金的经历证实了我对能源研究的热情,我决定攻读博士学位,成立一家光伏电池研究公司。选择出国留学是我做过的最好的决定之一。


卡洛琳LtPuuru WPAP60300 3BR国际奖学金计划,2008

卡罗琳·伦图普鲁毕生致力于改善肯尼亚裂谷的状况,不懈地在当地村庄和学校开展活动,防止年轻女孩被迫接受切割女性生殖器和早婚。Lentupuru女士是肯尼亚伊尔恰姆斯部落的成员,是非洲42个部落中最小和最不强大的部落之一,她是第一个从社区大学毕业的女性—她帮助改变了这一状况。通过她的倡导和培训努力,她希望更多的女孩完成学业,变得自力更生,最终摆脱看似没完没了的贫困循环。

你在国外学习的知识和技能使你成为你祖国肯尼亚的领袖?

Lentupuru:在美国学习期间,我获得了有关国际发展和冲突管理的基本知识。通过我的课程,我还获得了必要的技能,补助金写作,监测和评估,组织管理,项目管理。我从世界各地的学生那里学到了发展和社会问题,并与同学建立了伙伴关系。我的国际经验使我更能装备和致力于社会公正,使我有可能继续为基层社区服务以赋予他们权力。

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